第3章—— 灵异解读(1/2)
“不要保留，任何可以进行录音录像的电子设备，如果被发现偷拍和录音，后果很严重。”
发出警告，袁朗语气十分强硬，目光扫过教室内的所有人：
“如果，课堂内容被传播出去，罪魁祸首直接开除学籍，移送检察机关，并以危害社会安全罪判刑。”
似乎是知道部分人的小心思，说完这些，袁朗随即坐在椅子上，低着头自顾自整理文件。
此话一出，令所有人都感到震惊
处罚力度太大了，开除学籍，移送检察机关判刑，这两条，威慑力巨大！
没有人愿意拿自己的前程开玩笑，教室里所有人，纷纷掏出了隐藏在各个角落的录音设备和电子录像。
连陈云松都将一部藏在课本里的录像机拿出来上交。
几名教务处的老师又陆陆续续收走一部分的电子设备，向讲台上的袁教授微微鞠躬后关上了大门离开。
整个课堂，瞬间鸦雀无声。
恐怕，接下来的授课内容，足以引起惊涛骇浪。
课程处处透露着不简单，不允许任何的录像和录音，惩罚力度如此严重，没有谁头铁的会撞上去。
理了理嗓子，袁教授手拿话筒继续说道：
“记住我刚才的五个要点，关键时刻能够救命，当你成功定义一件诡异的事情为灵异事件时……
四周的环境里，一定会有死亡案件出现，这个发现，也可以作为判断灵异事件的一个标准。”
袁朗话里的意思很简单，当周围发生了死亡事件，不一定是灵异复苏造成的……
但是！
只要有灵异事故的发生，必然伴随着死亡存在。
“接下来，同学们有什么问题和想法，都可以提问，我来回答。”
几百人的教学室，听不到任何吵闹声，沉重的呼吸声，让周围环境变得压抑。
谁希望遇到这种事情发生在自己身边？
“教授，我有一个疑问？”
沉默无声的教室，此时被一道声音打破。
“你有什么问题，讲出来，我看能不能为你找到答案。”
袁教授推了推眼镜，看到举手的提问者，微微一笑的回答。
蒋干此时拿着旁边同学递过来的话筒，试试音开口问道：
“袁教授你上节课讲过，鬼无法被杀死，能对付鬼的，只有鬼和灵异产物……”
“嗯，没错。”
“那么，我想了解，假设两只恶鬼，当两者相互之间产生了灵异对抗，既然无法被杀死，赢了的一方该如何处理？”
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